Ontwerpen
Een speeltuin die er inclusief uitziet, is nog geen inclusieve speeltuin. Wij ontwerpen speelplekken die dat gewoon zíjn: doordacht op oriëntatie, uitdaging en samenspel, wetenschappelijk onderbouwd met neuroarchitectuur en gebouwd op jarenlange kennis van spelontwikkeling.
Ons uitgangspunt
Geen kant-en-klaar ontwerp uit de catalogus. Elke speeltuin die wij ontwerpen is toegesneden op de plek, de doelgroep en de kinderen die er straks spelen.
Hoe wij ontwerpen
Oriëntatie, uitdaging en samenspel
We kijken verder dan het toestel alleen: hoe vindt een kind zijn weg, wat daagt uit zonder te overvragen, en waar ontstaat vanzelf contact tussen kinderen? Die drie vragen sturen elke ontwerpkeuze.
Gebouwd op de leercurve
Onze ontwerpen volgen de natuurlijke leercurve van kinderen: van makkelijk naar uitdagend, van alleen spelen naar samen spelen. Zo groeit de zelfredzaamheid vanzelf mee en klopt de speelplek op elk niveau.
Geen zichtbare aanpassingen
Een los 'aangepast' toestel erbij plaatsen is geen inclusief ontwerp. Bij ons zit inclusie in de basis van de hele speelplek, zodat je geen uitzonderingen ziet, alleen een speeltuin die voor iedereen gewoon werkt.
Van glijbaan tot klimtoestel: elk onderdeel is zo ontworpen dat verschil niet opvalt en plezier vanzelfsprekend is, voor élk kind.
“Een goed ontworpen inclusieve speeltuin werkt in de basis voor iedereen.”
Wil je zelf leren ontwerpen met inclusiviteit als uitgangspunt, in plaats van als losse toevoeging achteraf? In onze cursussen en workshops leer je precies hoe.
Bekijk onze cursussen en workshops